Rentrée scolaire: plus de 9 millions d'élèves rejoigneront les bancs de l'école le 6 septembre

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Pupils raise their hands in a classroom at the Germaine Tillion primary school, on September 4, 2012 at the start of the new school year in Lyon, eastern France. Tillion (1907-2008) was a French anthropologist, specialist of Algeria and resistant fighter during World War II. AFP PHOTO / (Photo credit should read JEFF PACHOUD/AFP/GettyImages) | AFP via Getty Images
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Plus de 9 millions d'élèves vont rejoindre les bancs de l'école le 6 septembre, soit plus de 270.000 élèves de plus que l'année scolaire passée, a annoncé dimanche la ministre de l’Éducation nationale, Nouria Benghabrit.

Le nombre total d'élèves attendus pour l'année scolaire 2017-2018 est de plus de 9 millions, soit plus de 270.000 de plus que l'année scolaire passée, a précisé Mme Benghabrit lors d'une Conférence nationale des directeurs de l'Education en prévision de la nouvelle rentrée scolaire.

Selon Mme Benghabrit, le cours inaugural portera sur le thème de l'écocitoyenneté. L'accent sera, ainsi, mis sur l'éducation comportementale, avec une contribution "active" du ministère de l'Environnement et des énergies renouvelables, d'autant que le slogan choisi pour cette année scolaire est "Tous mobilisés pour une école citoyenne et de qualité".

A cette occasion, Mme Benghabrit a affirmé qu'elle s'engageait à assurer à tous les élèves une éducation de base de "qualité", relevant dans le même contexte les efforts consentis par l'Etat algérien qui a fait de "l'éducation de ses enfants, tous ses enfants, une priorité nationale alors même que notre pays vit une conjoncture financière particulière".

Elle a souligné également que son secteur prendra soin de développer un ensemble d'actions inscrites au plan d'action du Gouvernement. L'essentiel de ces actions portera sur "l'amélioration de la maîtrise des langages fondamentaux au primaire, la réforme du système d'évaluation pédagogique, la généralisation progressive de l'enseignement de Tamazight, l'amélioration de la gouvernance dans le système scolaire en poursuivant la numérisation du secteur, le renforcement de l'éducation à la citoyenneté et la mise en œuvre du programme national de formation en direction de tous les personnels".

Dans ce cadre, Mme. Benghabrit a précisé qu'une plate-forme de formation à distance a été mise en ligne au profit des chefs d'établissements. Cette formation a porté sur la gouvernance, le leadership éducatif et le projet d'établissement au profit de 1.630 proviseurs.

Au plan administratif, encadrement pédagogique et gestion des ressources humaines, la ministre de l'éducation a invité les 50 directeurs de l'éducation à effectuer des visites de terrain afin de s'assurer du lancement effectif de la rentrée à la date arrêtée et de la disponibilité de l'encadrement, mais aussi pour veiller que les manuels scolaires parviennent aux élèves dans le temps requis.

"Nous devons arriver au nécessaire rééquilibrage des effectifs au plan de la gestion des ressources humaines en assurant un redéploiement efficace vers les zones susceptibles d'être déficitaires. Aucune division pédagogique ne doit rester sans encadrement. Tous les chefs établissements scolaires sont instruits afin d'organiser des opérations élection des délégués de classe", a indiqué la ministre au plan de la gestion des ressources humaines.

"Il vous faut créer les conditions optimales pour des concertations régulières et systématiques entre l'administration scolaire et les partenaires sociaux, le même intérêt doit être accordé à la communication avec les médias. Pour ce faire, il importe d'informer constamment de toutes les décisions officielles", a indiqué la première responsable du secteur concernant le plan de la gestion de proximité et de la communication.

La ministre a appelé à une collaboration étroite pour une implication plus accrue de tous les intervenants dans la mise en œuvre du programme intégré de pérennisation des cantines scolaires et le versement de la prime de scolarité spéciale de 3.000 da dans les délais. Tous les moyens doivent être mis en œuvre en vue d'affiner la lutte contre la déperdition scolaire notamment dans le cycle moyen et la prise en charge des enfants à besoins spécifiques.

A cette occasion trois ateliers sur la gestion financière et des infrastructures, la formation et le système informatique ainsi que les volets pédagogiques, éducatifs et celui concernant les questions de scolarisation ainsi que l'organisation, les lois et les activités culturelles et sportives, seront prévues lors de la conférence.

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